隨著圖書館電子資源館藏的增加，電子館藏工作的重點(diǎn)已從初的資源引進(jìn)轉(zhuǎn)向電子資源使用評(píng)估，即利用使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)電子資源使用情況和成本效益，找出圖書館服務(wù)的不足，評(píng)估圖書館工作績(jī)效，從而指導(dǎo)圖書館或編輯出版部門制定建設(shè)規(guī)劃、調(diào)整宏觀政策提供依據(jù)。

聯(lián)創(chuàng)智慧圖書館平臺(tái)電子資源統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)可以根據(jù)讀者對(duì)電子資源的使用情況進(jìn)行多種類型多維度的統(tǒng)計(jì)與分析。目前，聯(lián)創(chuàng)電子資源統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)按照以下幾個(gè)方面來(lái)統(tǒng)計(jì)電子資源庫(kù)的訪問(wèn)量，包括：訪問(wèn)量排行統(tǒng)計(jì)、訪問(wèn)量趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)、訪問(wèn)量占比統(tǒng)計(jì)、使用設(shè)備統(tǒng)計(jì)、用戶組（角色）統(tǒng)計(jì)、用戶行分析（如下圖）。如果這些統(tǒng)計(jì)分析還不能滿足您的需求，歡迎隨時(shí)給我們提出寶貴的建議，我們將逐步完善資源庫(kù)的統(tǒng)計(jì)工作，滿足大家各種統(tǒng)計(jì)需求。

1 訪問(wèn)量排行統(tǒng)計(jì)

排行統(tǒng)計(jì)突出資源庫(kù)訪問(wèn)量的排名，目前分為兩種統(tǒng)計(jì)圖表：總排行表和TOP-N（N小于等于10）的排行圖。

總排行表

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>訪問(wèn)量排行統(tǒng)計(jì)>>總排行表】，打開(kāi)總排行表的設(shè)置頁(yè)面。統(tǒng)計(jì)的時(shí)間范圍設(shè)置非常靈活，可以具體到某一天，可以是某一個(gè)月，即按日排名和按月排名。支持按時(shí)間段統(tǒng)計(jì)排名，可以按日確定時(shí)間段，也可以按月確定時(shí)間段。按日確定時(shí)間段滿足了各種不是整月整年的時(shí)間范圍統(tǒng)計(jì)，而按月確定時(shí)間段能滿足整月、半年、一年，或者是幾年的統(tǒng)計(jì)時(shí)間范圍的需求。

例如，按日排名：選擇按日排名的時(shí)間為2014-12-05（如下圖）。

按月排名：選擇按月排名的時(shí)間為2014年11月（如下圖）。

總排行表將顯示資源庫(kù)的名稱、總訪問(wèn)量、訪問(wèn)入口量、檢索量、瀏覽量、下載量。每列數(shù)據(jù)都可以點(diǎn)擊標(biāo)題排序，默認(rèn)按總訪問(wèn)量排名。需要注意：如果在所選擇的時(shí)間范圍內(nèi)，某資源庫(kù)沒(méi)有被訪問(wèn)過(guò)，那么這里的排行表中不會(huì)顯示該資源庫(kù)。

前十以內(nèi)排行圖

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>訪問(wèn)量排行統(tǒng)計(jì)>>前十以內(nèi)排行圖】，打開(kāi)前十以內(nèi)排行圖的設(shè)置頁(yè)面。這里的時(shí)間范圍設(shè)置與總排行表相同，可以具體到某一天，可以是某一個(gè)月，即按日排名和按月排名。支持按時(shí)間段統(tǒng)計(jì)排名，可以按日確定時(shí)間段，也可以按月確定時(shí)間段。按日確定時(shí)間段滿足了各種不是整月整年的時(shí)間范圍統(tǒng)計(jì)，而按月確定時(shí)間段能滿足整月、半年、一年，或者是幾年的統(tǒng)計(jì)時(shí)間范圍的需求。另外增加了資源庫(kù)數(shù)量的設(shè)置，可選擇10以內(nèi)的數(shù)量，完成TOP-N的統(tǒng)計(jì)圖。

統(tǒng)計(jì)圖有兩種：一種是按訪問(wèn)量類型統(tǒng)計(jì)；另一種是按訪問(wèn)總量統(tǒng)計(jì)。您在生成圖表的時(shí)候可以隨意切換。

例如，TOP10的按月排名：選擇按月排名的時(shí)間為2014年11月（如下圖）。

2 訪問(wèn)量趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)

趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)表現(xiàn)資源庫(kù)訪問(wèn)量隨時(shí)間周期的趨勢(shì)走勢(shì)，目前分為三種統(tǒng)計(jì)圖表：?jiǎn)螏?kù)趨勢(shì)圖、分類趨勢(shì)圖和總量趨勢(shì)圖。

單庫(kù)趨勢(shì)圖

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>訪問(wèn)量趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)>>單庫(kù)趨勢(shì)】，打開(kāi)單庫(kù)趨勢(shì)圖的設(shè)置頁(yè)面（如下圖）。

單庫(kù)趨勢(shì)圖在生成時(shí)需要先在左側(cè)資源庫(kù)列表中選定某資源庫(kù)。因?yàn)槭勤厔?shì)統(tǒng)計(jì)，所以這里沒(méi)有的時(shí)間范圍設(shè)置缺少按日排名和按月排名。支持按日確定時(shí)間段，也可以按月確定時(shí)間段。需要注意的是，這里的按日或按月都是以選擇的時(shí)間為一個(gè)單位，每個(gè)單位就是趨勢(shì)圖中的一個(gè)點(diǎn)。因?yàn)殡娔X屏幕的寬度有限，所以請(qǐng)選擇天數(shù)或者月份數(shù)時(shí)不要太多，具體可以在生成圖表時(shí)進(jìn)行體驗(yàn)，盡量使圖表即美觀，又能滿足您的時(shí)間范圍需求。一般來(lái)說(shuō)，使用按月份統(tǒng)計(jì)的情況會(huì)更多一些。

例如，我們選擇CNKI-中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的按月趨勢(shì)圖：按月選擇時(shí)間段為2015年1月到7月（如下圖）。

默認(rèn)按訪問(wèn)量類型來(lái)統(tǒng)計(jì)，可以點(diǎn)擊標(biāo)簽【訪問(wèn)總量】切換到按訪問(wèn)總量來(lái)統(tǒng)計(jì)。生成圖表以后，可實(shí)時(shí)任意調(diào)整時(shí)間范圍。默認(rèn)生成的趨勢(shì)圖不僅會(huì)顯示每一個(gè)單位節(jié)點(diǎn)（小圓圈），也會(huì)顯示每一個(gè)單位節(jié)點(diǎn)的訪問(wèn)量數(shù)據(jù)。如果不需要這些圖標(biāo)，可點(diǎn)擊頁(yè)面中的相應(yīng)復(fù)選框，將選項(xiàng)取消即可（如下圖）。

例如，我們選擇萬(wàn)方學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)按日的趨勢(shì)圖：按日選擇時(shí)間段為2014-11-17到2014-12-09（如下圖）。

分類趨勢(shì)圖

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>訪問(wèn)量趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)>>分類趨勢(shì)】，打開(kāi)分類趨勢(shì)圖的設(shè)置頁(yè)面。

分類趨勢(shì)圖是指按資源分類的類目來(lái)選擇希望了解的相關(guān)資源趨勢(shì)。所以在開(kāi)始統(tǒng)計(jì)前需要選擇類目。選擇類目時(shí)，直接點(diǎn)擊相應(yīng)類目即可，可以是一級(jí)類目（即分類維度），也可以是二級(jí)類目（即子分類）。選中相應(yīng)類目，就意味著凡是在這個(gè)類目下的所有資源被選中，統(tǒng)計(jì)的訪問(wèn)量數(shù)據(jù)就是這個(gè)類目下所有資源庫(kù)的總和。

這里的時(shí)間范圍設(shè)置與單庫(kù)趨勢(shì)相同，按日或者按月選擇時(shí)間段。同樣需要注意的是電腦屏幕的寬度有限，選擇天數(shù)或者月份數(shù)時(shí)不要太多，具體可以在生成圖表時(shí)進(jìn)行體驗(yàn)，盡量使圖表即美觀，又能滿足您的時(shí)間范圍需求。一般來(lái)說(shuō)，使用按月份統(tǒng)計(jì)的情況會(huì)更多一些。

統(tǒng)計(jì)圖有兩種：一種是按訪問(wèn)量類型統(tǒng)計(jì)；另一種是按訪問(wèn)總量統(tǒng)計(jì)。您在生成圖表的時(shí)候可以隨意切換。

例如，選擇“期刊”分類的趨勢(shì)圖，按日選擇時(shí)間段為2014-11-17到2014-12-09（如下圖）。

生成圖表以后，可實(shí)時(shí)任意調(diào)整時(shí)間范圍。默認(rèn)生成的趨勢(shì)圖不僅會(huì)顯示每一個(gè)單位節(jié)點(diǎn)（小圓圈），也會(huì)顯示每一個(gè)單位節(jié)點(diǎn)的訪問(wèn)量數(shù)據(jù)（如下圖）。如果不需要這些圖標(biāo)，可點(diǎn)擊頁(yè)面中的相應(yīng)復(fù)選框，將選項(xiàng)取消即可。

總量趨勢(shì)圖

點(diǎn)擊菜單【訪問(wèn)量統(tǒng)計(jì)分析>>訪問(wèn)量趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)>>總量趨勢(shì)】，打開(kāi)總量趨勢(shì)圖的設(shè)置頁(yè)面。顧名思義，總量趨勢(shì)圖就是所有資源的訪問(wèn)量趨勢(shì)。所以在開(kāi)始統(tǒng)計(jì)前只需要選擇時(shí)間段即可（如下圖）。

需要注意的是，這里的按日或按月都是以選擇的時(shí)間為一個(gè)單位，每個(gè)單位就是趨勢(shì)圖中的一個(gè)點(diǎn)。因?yàn)殡娔X屏幕的寬度有限，所以請(qǐng)選擇天數(shù)或者月份數(shù)時(shí)不要太多，具體可以在生成圖表時(shí)進(jìn)行體驗(yàn)，盡量使圖表即美觀，又能滿足您的時(shí)間范圍需求。一般來(lái)說(shuō)，使用按月份統(tǒng)計(jì)的情況會(huì)更多一些。

統(tǒng)計(jì)圖有兩種：一種是按訪問(wèn)量類型統(tǒng)計(jì)；另一種是按訪問(wèn)總量統(tǒng)計(jì)。您在生成圖表的時(shí)候可以隨意切換。

生成圖表以后，可實(shí)時(shí)任意調(diào)整時(shí)間范圍。默認(rèn)生成的趨勢(shì)圖不僅會(huì)顯示每一個(gè)單位節(jié)點(diǎn)（小圓圈），也會(huì)顯示每一個(gè)單位節(jié)點(diǎn)的訪問(wèn)量數(shù)據(jù)。如果不需要這些圖標(biāo)，可點(diǎn)擊頁(yè)面中的相應(yīng)復(fù)選框，將選項(xiàng)取消即可。

例如，按月選擇時(shí)間段為2014年11月到2015年7月（如下圖）。

3 訪問(wèn)量占比統(tǒng)計(jì)

占比統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)展現(xiàn)不同資源庫(kù)之間訪問(wèn)量的總比例，以餅圖為主要表現(xiàn)形勢(shì)，目前有分類占比圖。

分類占比圖

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>訪問(wèn)量占比統(tǒng)計(jì)>>分類占比】，打開(kāi)分類占比圖的設(shè)置頁(yè)面。生成占比圖之前，需要先選擇分類（即分類維度），生成餅圖將由相應(yīng)分類下二級(jí)類目的訪問(wèn)量構(gòu)成。再選擇訪問(wèn)類型，類型有：訪問(wèn)總量、訪問(wèn)入口、檢索量、瀏覽、下載。這里的時(shí)間范圍設(shè)置與趨勢(shì)圖相同，按日或者按月選擇時(shí)間段。因這里計(jì)算的是在這個(gè)時(shí)間段的總的訪問(wèn)數(shù)據(jù)，所以不需要像趨勢(shì)圖一樣擔(dān)心節(jié)點(diǎn)太多，顯得圖的坐標(biāo)太擁擠的問(wèn)題，可以任意選擇時(shí)間段。

例如，選擇“文獻(xiàn)類型”分類占比圖，訪問(wèn)類型為“訪問(wèn)總量”，按日選擇時(shí)間段為2014-11-17到2014-12-09（如下圖）。

 

4 使用設(shè)備統(tǒng)計(jì)

使用設(shè)備統(tǒng)計(jì)是按照讀者訪問(wèn)電子資源時(shí)所使用的不同電子設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。目前分為兩種設(shè)備：電腦和手機(jī)?？梢酝ㄟ^(guò)此統(tǒng)計(jì)，了解讀者的使用習(xí)慣，以便有針對(duì)性的提高讀者服務(wù)工作。目前有兩種統(tǒng)計(jì)圖表：設(shè)備趨勢(shì)圖、設(shè)備占比圖。

設(shè)備趨勢(shì)

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>使用設(shè)備統(tǒng)計(jì)>>設(shè)備趨勢(shì)】，打開(kāi)設(shè)備趨勢(shì)圖的設(shè)置頁(yè)面。查看時(shí)需要先選擇設(shè)備，再選擇相應(yīng)的時(shí)間段（如下圖）。

設(shè)備占比

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>使用設(shè)備統(tǒng)計(jì)>>設(shè)備占比】，打開(kāi)設(shè)備占比圖的設(shè)置頁(yè)面。查看不同設(shè)備訪問(wèn)量的占比時(shí)，選擇相應(yīng)的時(shí)間段即可統(tǒng)計(jì)，默認(rèn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為訪問(wèn)總量，可以切換不同的訪問(wèn)類型了解不同的設(shè)備的操作行為占比情況（如下圖）。

5 用戶組統(tǒng)計(jì)

用戶組統(tǒng)計(jì)是指按使用資源的不同用戶組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，用戶組即讀者角色，可以是教職工、研究生、本科生，也可以是教授、副教授，講師，學(xué)生等等，其劃分由用戶單位決定。目前分為兩種統(tǒng)計(jì)圖表：用戶組趨勢(shì)圖、用戶組占比圖。

用戶組趨勢(shì)

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>用戶組統(tǒng)計(jì)>>用戶組趨勢(shì)】，打開(kāi)用戶組趨勢(shì)圖的設(shè)置頁(yè)面。查看某用戶角色的訪問(wèn)量趨勢(shì)需要選擇相應(yīng)的角色，再選擇相應(yīng)的時(shí)間段（如下圖）。

用戶組占比

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>用戶組統(tǒng)計(jì)>>用戶組占比】，打開(kāi)用戶組占比圖的設(shè)置頁(yè)面。查看不同用戶角色訪問(wèn)量的占比時(shí)，選擇相應(yīng)的時(shí)間段即可統(tǒng)計(jì)，默認(rèn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為訪問(wèn)總量，可以切換不同的訪問(wèn)類型了解不同的讀者針對(duì)不同的行為占比情況（如下圖）。

6 用戶行為分析

從廣義上講，用戶行為分析是一個(gè)大范疇，以上講解的所有統(tǒng)計(jì)都可以認(rèn)為是用戶行為分析的一部分，這里的用戶行為分析主要側(cè)重在對(duì)用戶的行為跟蹤上，可以較為全面地了解每位用戶如何使用電子資源。當(dāng)前有兩個(gè)統(tǒng)計(jì)菜單：用戶訪問(wèn)量排行與用戶行為跟蹤。

用戶訪問(wèn)量排行

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>用戶行為分析>>用戶訪問(wèn)量排行】，打開(kāi)用戶訪問(wèn)量排行表的設(shè)置頁(yè)面。用戶訪問(wèn)量排行可以詳細(xì)了解每一位用戶的總訪問(wèn)量，并且可以了解其檢索和下載等行為的次數(shù)。查看排行時(shí)，選擇相應(yīng)的時(shí)間段即可統(tǒng)計(jì)（如下圖）。

用戶行為跟蹤

點(diǎn)擊菜單【統(tǒng)計(jì)與分析>>用戶行為分析>>用戶行為跟蹤】，打開(kāi)用戶行為跟蹤的設(shè)置頁(yè)面（如下圖）。

聯(lián)創(chuàng)智慧圖書館平臺(tái)非常精細(xì)地記錄了讀者的行為，通過(guò)平臺(tái)可以詳細(xì)了解某位讀者某

 

天使用電子資源的全部過(guò)程（如下圖）

包括總體的訪問(wèn)量情況，登錄過(guò)多少次，每一次登錄的時(shí)間、使用設(shè)備、IP地址，每次登錄訪問(wèn)的資源庫(kù)情況，每次下載全文的文章，瀏覽電子資源庫(kù)的情況，檢索的次數(shù)和檢索詞等等。需要了解用戶行為時(shí)，選擇相應(yīng)的日期即可。